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教學質素
教學內容

1.故事教學法 (Story Approach) ¢  本校按照不同主題,透過「故事」作為引入,發展與幼兒已有經驗、能力和興趣有關的主題... [更多]

2.採用多元化的教學活動。  

 3.外籍英語教師及普通話教師專科專教。   

4.推行全方位學習,從探索體驗中建構知識。  

5.幼兒班不設寫字,注重技巧鍛練,低班學習書寫簡單的字彙,高班以培養喜愛寫字為原則。  

6.設計深淺不同程度的活動,關顧不同兒童的學習需要。  

7.三級以螺旋式教學,讓學習內容互相連貫。  

8.設課餘興趣班,啟發兒童多元智能發展。